中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 龐珂）近日，記者從河南省安陽市教育局獲悉，安陽日前召開了新學(xué)期心理健康工作會議，會議部署安排了新學(xué)期、新形勢下的學(xué)校心理健康工作。會議要求，義務(wù)教育階段學(xué)校開學(xué)后不得組織任何統(tǒng)一的全科考試或測試，讓學(xué)生適應(yīng)從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變。

安陽強調(diào)，學(xué)校要做好銜接、把控節(jié)奏、有序推進(jìn)。落實好“雙減”政策，減輕負(fù)擔(dān)，高效優(yōu)質(zhì)。各學(xué)校要落實落細(xì)關(guān)于考試、作業(yè)、睡眠等“五項管理”要求，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力。

此外，學(xué)生心理健康也需格外重視。安陽要求，要早研判、早分析、早預(yù)防，下好“先手棋”、布好“預(yù)警網(wǎng)”；建立健全心理健康輔導(dǎo)與咨詢的值班、預(yù)約、重點反饋等制度，做到“求助有門、受助及時、助人有方”；進(jìn)一步構(gòu)建完善學(xué)校心理健康教育工作格局，嚴(yán)格落實心理健康課程，配齊并建強心理健康教育專職教師隊伍，加強場地和經(jīng)費保障，筑牢心理健康教育的“奠基石”。